О конференции, краткий отчёт

В этом году постарался посетить сразу несколько секций, выбрав наиболее интересные для себя темы докладов.

Первый день порадовал уже знакомым нам Энди Нунаном, который называет себя "Vocabulary man" и основной акцент обучения делает на обогащение лексики, кирпичей языка, оставляя цемент грамматики на втором плане. Семинар Энди под названием "Recycling Vocabulary for More Effective Acquisition" завершил первый день. Напомню, что у Энди есть блог с отчетами по проведенным семинарам с учителями в городах Поволжья, где он делится наблюдениями и методиками.

Второй день конференции был богат на разноплановые доклады, поэтому мне приходилось перебегать из кабинета в кабинет, чтобы урвать частички света и мудрости, и моя подборка выглядела следующим образом:


- Минахметов И.В., региональный координатор Британского совета:
1.) ELT Textbook Design: Theory and practice
2.) Continuing Professional Development for teachers of English: Routes to Excellence

- Григорьева Л.Л., Казанский (Приволжский) Федеральный Университет
Священные писания как источник фразеологии в языках народов мира (на материале русского, английского и арабского языков)

- Иванова Т.В., ГАОУ СПО "Бугульминский педагогический колледж"
Когнитивный подход в обучении грамматическому аспекту иноязычной речи

- Лю Пин, ЛНХТУ, Китай
Сравнение русских морфем с китайскими ключами

- Айтуганова Ж.И., Казанский Государственный Энергетический Университет
Совершенствование профессиональной компетентности преподавателей иностранных языков (из опыта прохождения повышения квалификации в СПБГУЭФ)

- Хакимзянова А.С., Казанский (Приволжский) Федеральный Университет
Об особенностях работы со взрослыми, изучающими английский язык

- Тан Вэйпин, ЛНХТУ, г. Фушунь КНР
Немного о китайской культуре письменности

- Данилова О.А., Казанский (Приволжский) Федеральный Университет
Игра в "мафию" на уроках иностранного языка (из опыта работы)

- Дорофеева Е.В., Казанский (Приволжский) Федеральный Университет
Использование мультимедийных технологий обучения на занятиях по иностранному языку

- Carlson Adelya, U.S. Department of State Foreign Service Institute Russian Section Language and Culture Instructor
Using technology in a language learning classroom

- Marinova Maya, PhD student, Faculty of Education, Sofia University
Teaching English as a foreign language with wikipedia: a how-to guide

- Налимова И.С., Казанский (Приволжский) Федеральный Университет
Использование фильмов при обучении особенностям британского и американского произношения

- Низаметдинова С.И., Яруллина А.Р., Арский Педагогический Колледж
Реализация возможностей ролевых игр на занятиях по иностранному языку

- Паперная Н.В., Ковалевич Е.П., Армавирская Государственная Педагогическая Академия
Интернет-ресурсы как эффективное средство формирования межкультурной компетенции студентов.